Майкл фарадей и рождение физики поля. Открытие электромагнитной индукции — Гипермаркет знаний

Страница 2

В октябре Фарадей обратился с пространным письмом к своему другу Стодарту. В этом письме он изложил все обстоятельства крайне досадного инцидента s негодованием и горячностью несправедливо обвиненного человека и по пунктам разбил все возведенные на нег обвинения. Стодарт, как и большинство друзей Фарадея считал, что вокруг этого дела не следует создавать лишнего шума. Фарадей сперва был склонен последовать совету своих друзей, но затем отверг все эти сове ты и решил апеллировать непосредственно к благородству и лояльности самого Волластона. «Я полагаю сэр, - писал он Волластону, прося о свидании, - что поврежу себе в ваших глазах, прибегнув к наиболее простым и прямым средствам для выяснения возникшей недоразумения.»…

Переговоры с Волластоном принесли Фарадею, полное удовлетворение, так как первый признал, что ничего предосудительного в действиях молодого ученого не было. Считая, что недоразумение с Волластоном совершенно забыто, Фарадей спокойно продолжал свои исследования, сосредоточив все внимание на вопросах, связанных с явлениями электромагнитного вращения. Особенно интересовала его попытка заставить проволоку по которой течет электрический ток, вращаться под действием земного магнетизма. После ряда опытов старания Фарадея увенчались успехом. Как и во всех случаях, когда он ставил перед собой какую-либо задачу, oн страстно и упорно добивался цели. И когда, наконец ему в последних числах декабря 1821 г. удалось получить желаемый результат, он с чисто детским восторгом радовался своему успеху. Шурин Фарадея, Джорж Барнард, присутствовавший как раз в это время в лаборатории, рассказывал, что когда проволока начала вра­щаться, то Фарадей взволнованно воскликнул: «Ты ви­дишь, ты видишь, ты видишь, Джордж!». «Никогда, - подчеркивает Джордж, - не забуду я энтузиазма, вы­ражавшегося на его лице, и блеска его глаз».

Этот эксперимент оказался исключитеольно важным для практического применения электричества. Фарадей впервые осуществил непррывное превращение электрической энергии в механическую. Именно 1821 г. надо считать годом возникновения электродвигателя., как устройства, превращающего энергию электрическую в механическую. Возникновение электродвигателей связано с именем Фарадея: он выяснил их физические основы тем самым раскрыл неограниченные просторы для технического творчества многочисленных изобретателей, создавших современные электрические машины.

В литературе принято делить научное творчество Фарадея на три периода.

Второй, это-период знаменитых «Опытных исследований по электричеству», т. е. время с 1830-го по 1840-3 год, когда вследствие расстройства здоровья Фарадея его научное творчество приостанавливается на четыре года.

И, наконец, третий период начинается с 1844 г. когда Фарадей, оправившись от недуга, снова приступил к работе.

Самым знаменательным событием первого периоды было несомненно, открытие явления электромагнитного вращения. Но за первые пятнадцать лет своей научной деятельности Фарадей обогатил науку и рядом другие открытий и ценных исследованию. К концу 1830 г. опубликовал до 60 оригинальных работ, не считая множества заметок и мелких сообщений.

В 1825 г. Фарадей был назначен директором лаборатории Королевского института.

Но важнейшим этапом достижения связанные с именем Фарадея относятся ко второму периоду его деятельности, связанному с « Опытными исследованиями по электричеству»

Как уже было сказано, мысль об обратимости явления Эрстеда зародилась у Фарадея еще в 1822 г С тех пор он, не переставая, думал над этой проблемой. Говорили, что он носил в жилетном кармане маленький магнит, который должен был напомнить ему о поставлена себе задаче - превратить магнетизм в электричество.

Хотя 1822- 1831 гг. были полны кипучей научной деятельности в самых различных областях, тем не менее записной книжке Фарадея мы тогда же находим описание опытов «для получения электричества от магнетизма», правда, неизменно заканчивавшихся выводом: «безрезультатно».

Плодотворные результаты были достигнуты только в 1831 г. Летом этого года Фарадей стал усиленно обдумывать свою идею. Он решил отстраниться от всяко другой работы и все внимание посвятить новым экспериментам. В июле, получил снова предложение от Совета Королевского общества заняться оптическим стеклом, он ответил отказом и целиком занялся, как он это отмечал в лабораторном журнале, «опытом для получения электричества от магнетизма».

Уже 29 августа 1831 г. Фарадей, экспериментируя с прототипом современного трансформатора (рис. 1), наблюдал появление индуктированного электрического тока.

Решающим днем опытов было 17 октября 1831 г. Опыты этого дня завершились получением электрическо­го тока от приближения магнита к проводнику (прово­локе). Это и было собственно центральным моментом во всей серии опытов: задача «превратить магнетизм в электричество» была разрешена.

Все неудачи, которые Фарадей терпел до этого вре­мени, объясняются тем, что в опытах и магнит и про­водник оставались в состоянии покоя. Как говорит Сильванус Томпсон (один из биографов Фарадея), маг­нит мог лежать близ проводника преспокойно сто лет и никакого действия не произвел бы. «Цилиндрический по­лосовой магнит, - гласит запись этого дня, - диаметром в три четверти дюйма и длиной в восемь с половиной дюймов одним концом был вставлен в конец цилиндра с соленоидом (Рис. 2), затем он был быстро внесен

Рис. 2. Соленоид и цилиндрический магнит (схематическое изображение)

внутрь во всю свою длину, и стрелка гальванометра от­клонилась; далее он был удален, и стрелка снова откло­нилась, но в противоположном направлении. Этот эф­фект повторялся каждый раз, когда магнит вносили или удаляли. Из этого следует, что волна электричества со­здавалась от простого приближения магнита, а не от его нахождения in situ2».

Из дальнейшего наибольший интерес представляют опыты, относящиеся к 28 октября 1831 г. Эта дата мо­жет считаться днем рождения прототипа современных динамо-машин - так называемого «медного диска Фарадея. В его записной книжке отмечено, что он «заставил медный диск вращаться между полюсами подковообразного магнита Королевского общества. Ось и край диска были соединены с гальванометром. Стрелка отклонялась, как только диск начинал вращаться».

Исключительно напряженная работа была проделана менее, чем в полтора месяца. Верный своему методу начав работу, довести ее до конца и опубликовать, Фарадей привел в систему все полученные им данные и составил доклад для Королевского общества, который и был им прочитан 24 ноября 1831 г. Этот доклад послу-

Фиг. 3. Медный диск Фарадея (собственноручный рисунок Фарадея).

жил основанием первой серии знаменитых «Опытных ис­следований по электричеству».

Заметим что в первых двух опытах о гальванометре не упоминается, появление индуцированного тока Фарадей наблюдал по отклонению магнитной стрелки, а уже в опыте с медным диском «ось и край диска были соединены с гальванометром»

Гальванометр Фарадей изготовил сам, вот так его описал сам автор.

«гальванометр был изготовлен примитивно, но все же был достаточно чувствителен в отношении своих показаний. Провод был медный с шелковой изоляцией, и содержал 16 или 18 витков. Две швейные иглы были намагничены и пропущены через высушенную соломинку параллельно одна другой. Эта система была подвешена на волокне из сученого шелка, так чтобы нижняя игла находилась внутри витков многократно намотанного провода, а верхняя под ними. Последняя являлась более сильным магнитом и давала устройству ориентировку относительно земли. На рис. 4 показано направление провода и игл, когда был помещен в магнитный меридиан. Для удобства дальнейших ссылок концы проводов отмечены буквами А и В, буквы S и N обозначают южный и северный концы иглы, когда на нее действует только земной магнетизм. Коней иглы N является, следовательно, отмеченным полюсом. Весь прибор был защищен стеклянной банкой; его положение и расстояние относительно большого магнита было такое же, как раньше.

Ч. 1

(22 сентября 1791 г. - 25 августа 1867 года)

Великий английский ученый, основоположник учения об электромагнитном поле, родился 22 сентября 1791 г. в местечке Ньюингтон-Бетте вблизи Лондона.

В 1816 г. в журнале Королевского института была напечатана его первая работа по химии – «Анализ естественной едкой извести», а в 1818 г. им была выполнена первая работа по физике – о поющем пламени. В декабре 1821 г. Он «заставил» вращаться проволоку с током около магнитного полюса, впервые произошло превращение электрической энергии в механическую. Была подготовлена научная почва для создания электродвигателей.

8 января 1824 г. М. Фарадей был избран в члены Королевского общества, а в 1827 г. получил кафедру в Королевском институте. 29 августа 1831 г. М. Фарадей установил, что при замыкании и размыкании электричес-кой цепи с током в первичной обмотке возникал индукционный ток. 17 октября 1831 г. М. Фарадей обнаружил, что при быстром вдвижении железного сердечника в катушку в определенный момент в цепи возникал ток. Но лишь в 1851 г. он дал законченную формулировку закона индукции.

М. Фарадей изучил электролиз и установил законы этого явления (1833-1834).

(18 февраля 1745 г. - 5 марта 1827 г.)
Выдающийся итальянский физик Алессандро Вольта родился 18 февраля 1745 г. в г. Комо (возле Милана) в старинной знатной семье. Первое научное исследование А. Вольта было посвящено лейденской банке. В 1771 г. вышла в свет его работа «Эмпирические исследования способов возбуждения электричества и улучшение конструкции машин». В 1774 г. А. Вольта становится преподавателем физики в г. Комо, а в 1775 г. создает электрофор. В 1779 году он стал профессором физики Павийского университета. В 1780 г. ученый занялся проблемой атмосферного электричества и создал электроскоп с конденсатором. Уже в 1792 г. он пришел к заключению, что металлы являются не только совершенными проводниками, но и двигателями электричества. В 1796 – 1797 гг. А. Вольта установил закон напряжений, по которому напряжение между крайними металлами цепи равно напряжению, возникающему при непосредственном контакте этих металлов. В 1799 г. он добился значительного увеличения напряжения путем использования прокладок из смоченного картона между парами металлов медь - цинк. Был создан «вольтов столб». В 1815 – 1819 гг. А. Вольта был директором философского факультета в Падуе, а затем ушел из университета и переехал на родину, в г. Комо. Последние годы жизни ученого прошли очень скромно. Его посещали многие видные люди того времени.

Исаак Ньютон родился в 1643 г. в местечке Вулсторп около города Грантема, расположенного в центре Британии, в семье небогатого фермера. В 12 лет его отправили учиться в г. Грантем в королевскую школу.

Во время учебы Исаак мастерил сложные механические модели различных машин. Своим первым физическим опытом Ньютон считал измерение силы ветра во время бури в 1658 г.

Основную часть своих открытий Ньютон совершил в течение двух лет (1665 – 1667) по окончании Кембриджского университета. В то время когда в Англии свирепствовала чума, Ньютон, чтобы избежать заражения, уехал в родной Вулсторп, где погрузился в научную работу. Рассказывают, что идея закона всемирного тяготения пришла к Ньютону в тот момент, когда, сидя в саду, он наблюдал падение яблока на землю. Здесь же он понял, почему свет, преломившись в стеклянной призме, распадается на цветные лучи. Всю дальнейшую жизнь Ньютон приводил в порядок и публиковал открытия, сделанные им в Вулсторпе. Последние 25 лет жизни Ньютон был президентом Лондонского Королевского общества – английской академии наук. Исаак

Ньютон умер 20 марта 1727 г. в возрасте 84 лет. По указу короля Генриха 1 его похоронили в усыпальнице королей – Вестминстерском аббатстве.

(1564 г. – 1642 г.)

Знаменитый итальянский ученый родился в 1564 г. Галилей был одним из основателей точного естествознания, боролся против схоластики, считал основой познания опыт.

Заложил основы современной механики: выдвинул идею об относительности движения, установил законы инерции, свободного падения и движения тел по наклонной плоскости, сложения движений; открыл изохронность колебаний маятника; первым исследовал прочность балок. Построил телескоп с 32-кратным увеличением и открыл горы на Луне, четыре спутника Юпитера, фазы Венеры, пятна на Солнце. Активно защищал гелиоцентрическую систему мира, за что был подвергнут суду инквизиции (1633), вынудившей его отречься от учения Н. Коперника. Согласно легенде, Галилей после своего вынужденного отречения воскликнул: «А все-таки она вертится!»

До конца жизни Галилей считался «узником инквизиции» и принужден был жить на своей вилле Арчетри близ Флоренции. Галилео Галилей умер в 1642 г. В 1992 г. Папа Иоанн-Павел II объявил решение суда инквизиции ошибочным и реабилитировал Галилея.

Альберт Эйнштейн – родился 14 марта 1879 года в маленьком городке Ульме, из которого семья позже переехала в Мюнхен, а в 1893 году - в Швейцарию.

В 1905 году никому неизвестный эксперт патентного бюро публикует работу, посвященную частной теории от-носительности под названием «К электродинамике движущихся тел». В этом же году он дает объяснение фотоэффекта на основе квантовой гипотезы Планка.

В течение 1907-1916 годов создает общую теорию относительности – теорию тяготения.

С 1914 года Эйнштейн продолжает свою научную деятельность в Германии. Работа Эйнштейна по теории броуновского движения привела к окончательной победе молекулярно- кинетической теории строения вещества.

В 30-е годы он вплотную сталкивается с фашизмом. Его, ученого с мировым именем, зачисляют в разряд врагов гитлеровского режима. В 1933 году Эйнштейн вынужден был эмигрировать в США, где и продолжал свою научную и общественную деятельность до самой смерти.

Нильс Хендрик Давид Бор (1885 – 1962) – известнейший датский физик, один из создателей современной физики.

В 1908 г. Н. Бор окончил Копенгагенский университет.

В 1911-1912 гг. работал в Кембриджском университете под руководством Дж. Дж. Томсона и в Манчестерском университете под руководством Э. Резерфорда. С 1916 г. – профессор Копенгагенского университета, а с 1920 г.- директор Института теоретической физики в Копенгагене. Создал теорию атома, в основу которой легли планетарная модель атома, квантовые представления и предложенные им постулаты. Им написаны важные работы по теории металлов, теории атомного ядра и ядерных реакций. В 1922 году он получает Нобелевскую премию.

В Копенгагене Бор создал большую интернациональную школу физиков и много сделал для развития сотрудничества между физиками всего мира. Нильс Бор активно участвовал в борьбе против атомной угрозы человечеству.

Энрико Ферми – выдающийся итальянский физик родился 29 сентября 1901 года в Риме. Он имеет мно -гочисленные работы в области атомной физики, статичес- кой механики, физики космических лучей, физики высоких энергий, астрофизики и технической физике. Ферми является одним из основоположников квантовой электро- динамики, автором канонических правил квантования поля.

В 1933-1934 годах создал количественную теорию бета-распада, положившую начало теории слабых взаимодействий.

В 1934 году открыл искусственную радиоактивность, обусловленную нейтронами, обнаружил явление замедления нейтронов и дал его теорию, за что в 1938 году ему была присуждена Нобелевская премия, высказал идею о получении в результате облучения ядер урана нейтронами новых (заурановых) элементов. Выехав за получением Нобелевской премии в Стокгольм вместе с семьей, он не вернулся в Италию, где фашистская диктатура Муссолини, по существу, ликвидировала условия для нормальной научной работы. В США (г. Чикаго) он построил первый ядерный реактор и 2 декабря 1942 года впервые осуществил его запуск, получив самоподдерживающуюся цепную реакцию. Положил начало оптике и нейтронной спектроскопии. Он являлся членом многих академий наук и научных обществ. В его честь назван 100-й химический элемент в США учреждена премия его имени.

Генрих Рудольф Герц родился 22 февраля 1857 г. в Гамбурге в семье известного адвоката. Юный Герц увлекался проблема ми астрономии, физики и математики. Вначале Герц намерен был получить инженерное образование, для чего поступил в Дрезденский политехникум, а затем продолжил обучение в Мюнхене. В возрасте 20 лет он переходит в Берлинский университет, где слушает лекции по математике и физике, изучает работы классиков точных наук и знакомится с историей естествознания. В эти годы Герц делает прекрасную экспериментальную работу на тему «Обладает ли электрический ток кинетической энергией?», а затем и теоретическую докторскую «О вращении тел в магнитном поле». В 23 года Герц оканчивает обучение в Берлине и в качестве ассистента работает в Физическом институте. В 1883 г. он отправляется в провинциальный университет в Киле. Лишь с переездом в 1884 г. в Карлсруэ уже в качестве профессора Высшей технической школы, Герц проводит свои знаменитые эксперименты по получению электромагнитных волн и изучению их свойств.

С 1889 г. и до конца своих дней Герц работает в Боннском университете, где он занимается систематизацией основных положений электромагнитной теории.

Предчувствие близкой смерти побудило ученого в декабре 1893 г. написать родителям: «Если со мной действительно что-то случится, вы должны не печалиться, а …гордиться и думать, что я принадлежу к избранным, которые живут мало, но все же достаточно». Генрих Герц скончался 1 января 1894 г. не дожив 2 месяца до 37 лет.

(18 декабря 1856 г. - 30 августа 1940 г.)

Дж. Дж. Томсон , или, как его позднее называли, «Джи-Джи», родился 18 декабря 1856 г. в предместье г. Манчестера в семье букиниста. Собираясь стать инженером, он в 14 лет поступил в колледж Оуэна (впоследствии Манчестерский университет), однако после смерти отца и ввиду недостатка средств не смог продолжить свое обучение. Самостоятельно изучив математику, физику и химию, он получил высшее образование в Тринити колледже Кембриджского университета. После того как ему присуждена ученая степень по математике, он работает в Кавендишской лаборатории под руководством Дж. Рэлея. В 28 лет профессор Томсон возглавит эту лабораторию, оставаясь ее директором 20 лет. В ней он проведет свои основные экспериментальные и теоретические исследования и здесь же создаст знаменитую научную школу, воспитавшую 8 лауреатов Нобелевской премии, 27 членов Лондонского королевского общества и 80 профессоров физики для многих европейских стран.

В 1906 г. Дж. Дж. Томсону была присуждена Нобелевская премия «за исследования прохождения электричества через газы».

Александр Степанович Попов – русский физик, изобретатель радио. Родился в п. Турьинские рудники (ныне г. Краснотурьинск Свердловской области). В 1877 г. поступил на физико-математический факультет Петербургского университета, где принимал активное участие в работе Физической лаборатории университета, стал прекрасным экспериментатором, увлекся электротехникой. После окончания университета работал в обществе «Электротехника», а затем был приглашен преподавать физику и электротехнику в военных учебных заведениях. С 1901 г. Попов стал заведовать кафедрой физики Петербургского электротехнического института. После опубликования в 1888 г. работ Г. Герца по получению электромагнитных волн начал изучать электромагнитные явления. Убежденный в возможности связи без проводов при помощи электромагнитных волн, Попов построил первый в мире радиоприемник, применив в его схеме чувствительный элемент – когерер. 25 апреля (7 мая по новому стилю) 1895 г. Попов сделал научный доклад об изобретении им системы связи без проводов и продемонстрировал её работу. Во время опытов по радиосвязи с помощью приборов Попова было впервые обнаружено отражение радиоволн от корабля. Признанием заслуг Попова явилось постановление Совета Народных Комиссаров считать 7 мая Днем радио. Академией наук СССР установлена золотая медаль им. А. С. Попова.

Гюйгенс Христиан (1629 – 1695) –голландский физик и математик. Родился в Гааге. Поступив в Лейденский университет, Гюйгенс по настоянию отца обучался юридическим наукам. В 1655 г. Гюйгенс защитил во Франции диссертацию на степень доктора права. Наряду с этим он много времени уделяет занятиям по оптике. Он изготовил телескоп с помощью которого Гюйгенс открыл спутник Сатурна Титан. В 1657 г. им впервые были построены маятниковые часы. Гюйгенс впервые использовал маятник для достижения регулярного хода часов и вывел формулу для периода колебаний математического и физического маятников. В 1659 г. Гюйгенс напечатал книгу о Сатурне, в которой объяснял вид планеты. Он первый увидел и описал кольцо, окружающее Сатурн. В 1663 г. Гюйгенс был избран членом Лондонского королевского общества. В 1665 г. его приглашают в Париж в Королевскую академию наук в качестве её председателя.

Гюйгенс создатель первой волновой теории света. Основы этой теории Гюйгенс изложил в «Трактате о свете» (1690).

Математические работы Гюйгенса касались исследования конических сечений, циклоиды и других кривых. Ему принадлежит одна из первых работ по теории вероятности.

Курчатов Игорь Васильевич - советский физик и организатор науки, трижды Герой Социалистического труда. Родился в п. Сим на Южном Урале в семье помощника лесничего. После окончания гимназии он в 1920 г. поступает в Крымский университет. После досрочного окончания университета переезжает в Петроград, где продолжает учебу в Политехническом институте. В 1925 г. Курчатов начал работать в Физико-техническом институте. Физикой атомного ядра он занимался с 30-х годов. В 1943 г. Курчатов возглавлял научные работы, связанные с атомной проблемой. Под го руководством были созданы первый в Европе атомный реактор (1946), первая советская атомная бомба (1949)и термоядерная бомба. Под научным руководством Курчатова были сооружены первая в мире промышленная атомная электростанция (1954г.), крупнейшая установка для проведения исследований по осуществлению регулируемых термоядерных реакций (1958 г.)

Ранние работы Курчатова относятся к исследованию сегнетоэлектриков, ядерных реакций, вызываемых нейтронами, искусственной радиоактивности. Курчатов открыл существование возбужденных состояний ядер с относительно большим временем жизни.

Склодовская-Кюри Мария - физик и химик. Родилась в Польше, в семье учителя, работала во Франции.

Мария Склодовская стала первой в истории Сорбонны женщиной-преподавателем. В Сорбонне она встретила Пьера Кюри, также преподавателя, за которого позже вышла замуж. Вместе они занялись исследованием аномальных лучей (рентгеновских), которые испускали соли урана. Не имея никакой лаборатории, и работая в сарае на улице Ломон в Париже, с 1898 по 1902 годы они переработали 8 тонн руды урана и выделили одну сотую грамма нового вещества - радия. Позже был открыт полоний - элемент названный в честь родины Марии Кюри. В 1903 году Мария и Пьер Кюри получили Нобелевскую премию по физике «за выдающиеся заслуги в совместных исследованиях явлений радиации». Будучи на церемонии награждения, супруги задумываются создать собственную лабораторию, и даже институт радиоактивности. Их затея была воплощена в жизнь, но гораздо позже.

После трагической смерти мужа Пьера Кюри в 1906 году Мария Склодовская-Кюри унаследовала его кафедру в Парижском университете.

В 1910 г. ей удалось в сотрудничестве с Андре Дебьерном выделить чистый металлический радий, а не его соединений, как бывало прежде. Таким образом, был завершен 12-летний цикл исследований, в результате которого было доказано, что радий является самостоятельным химическим элементом. В 1911 г. Склодовская-Кюри получила Нобелевскую премию по химии «за выдающиеся заслуги в развитии химии: открытие элементов радия и полония, выделение радия и изучение природы и соединений этого замечательного элемента». Склодовская-Кюри стала первым (и на сегодняшний день единственной женщиной в мире) дважды лауреатом Нобелевской премии.

Петр Николаевич Лебедев (1866-1912) – русский физик, родился в Москве в купеческой семье.

После завершения среднего образования учился в Германии. В 1891 г. Лебедев возвращается в Москву и по приглашению А.Г. Столетова становится преподавателем, а с 1900 по 1911 г.- профессором Московского университета. Он впервые измерил давление света на твердые тела и газы. Эти работы Лебедева количественно подтвердили теорию Максвелла.

Стремясь найти новые экспериментальные доказательства электромагнитной теории света, Лебедев получил электромагнитные волны миллиметровой длины и исследовал все их свойства.

Лебедев создал первую в России физическую школу. Его учениками являются многие выдающиеся советские ученые. Имя Лебедева носит физический институт АН СССР (ФИАН)

(29 июля (10 августа) 1839 г. - 15 (27) мая 1896 г.)
Столетов Александр Григорьевич - русский физик, профессор Московского университета (с 1873 г.) Столетов родился во Владимире, в купеческой семье. После окончания в 1860г. Московского университета был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию. В 1862-1865 г. он продолжил свое образование во Франции и Германии. Исследование фотоэффекта доставило Столетову мировую известность. Столетов также возможность применения фотоэффекта на практике. В докторской диссертации «Исследование о функции намагничения мягкого железа» он разработал метод исследования ферромагнетиков и установил вид кривой намагничения. Эта работа широко использовалась на практике при конструировании электрических машин. Много сил отдал Столетов развитию физики в России. Он явился инициатором создания физического института при Московском университете.

(23 апреля 1858 г. - 4 октября 1947 г.)

Планк Макс – великий немецкий физик-теоретик, основатель квантовой теории – современной теории движения, взаимодействия и взаимных превращений микроскопических частиц. Родился в семье юристов и учёных, много внимания уделявшей развитию способностей детей. Окончил гимназию в Мюнхене, где наряду с высокой одарённостью по многим дисциплинам показал высокую прилежность и работоспособность. Решение стать физиком далось непросто - наряду с естественными дисциплинами привлекали музыка и философия. Физику изучал в Берлине и Мюнхене.

После защиты диссертации преподавал с 1885 г. по 1889 г. в Киле, а затем с 1889 г. по 1926 г. в Берлине. С 1930 г. по 1937 г. Планк возглавлял Общество кайзера Вильгельма (с 1948 г преобразовано в Общество Макса Планка).

Свои исследования Планк посвящал в основном вопросам термодинамики. Известность он приобрёл после объяснения спектра так называемого «абсолютно чёрного тела» В 1900 г. В работе, посвященной равновесному тепловому излучению, Планк впервые ввел предположение о том, что энергия осциллятора (системы, совершающей гармонические колебания) принимает дискретные значения, пропорциональные частоте колебаний. Излучается электромагнитная энергия осциллятором отдельными порциями.

Вильгельм Конрад Рентген родился в Линнепе (современное название Ремшайд) единственным ребёнком в семье. Первое образование Вильгельм получает в частной школе Мартинуса фон Дорна. С 1861 он посещает Утрехтскую Техническую школу, однако в 1863 его отчисляют из-за несогласия выдать нарисовавшего карикатуру на одного из преподавателей.

В 1865 году Рентген пытается поступить в Утрехтский университет, несмотря на то, что по правилам он не мог быть студентом этого университета. Затем он сдаёт экзамены в Федеральный политехнический институт Цюриха, и становится студентом отделения механической инженерии, после чего в 1869 году выпускается со степенью доктора философии.Однако, поняв, что его больше интересует физика, Рентген решил перейти учиться в университет. После успешной защиты диссертации он приступает к работе в качестве ассистента на кафедре физики в Цюрихе, а потом в Гиссене. В период с 1871 по 1873 год Вильгельм работал в Вюрцбургском университете, а затем вместе со своим профессором Августом Адольфом Кундтом перешёл в Страсбургский университет в 1874 году, в котором проработал пять лет в качестве лектора (до 1876 года), а затем в качестве профессора (с 1876 года). Также в 1875 году Вильгельм становится профессором Академии Сельского Хозяйства в Каннингеме (Виттенберг). Уже в 1879 году он был назначен на кафедру физики в университете Гиссена, которую впоследствии возглавил. С 1888 года Рентген возглавил кафедру физики в Университете Вюрцбурга, позже, в 1894 году, его избирают ректором этого университета. В 1900 году Рентген стал руководителем кафедры физики университета Мюнхена - она стала последним местом его работы. Позже, по достижении предусмотренного правилами предельного возраста, он передал кафедру Вильгельму Вину, но всё равно продолжал работать до самого конца жизни.

5 (17) сентября 1857 г. - 19 сентября 1935 г.)

Константин Эдуардович Циолковский – русский ученый, основоположник современной космонавтики. Начиная с 1896 г. он занимался теорией движения реактивных аппаратов и предложил ряд схем ракет дальнего действия и ракет для межпланетных станций. В 1903 г. была опубликована часть его статьи «Исследование мировых пространств реактивными приборами». В этой статье, а также в работах 1911 и 1914 гг. он заложил основы теории ракет и жидкостного ракетного двигателя. Им впервые была решена задача посадки космического аппарата на поверхность планет, лишенных атмосферы. В 1926-1929 гг. Циолковский разработал теорию многоступенчатых ракет. Он первым решил задачу о движении ракет в гравитационном поле, рассмотрел влияние атмосферы на полет ракеты и вычислил необходимые запасы топлива для преодоления сил сопротивления воздушной оболочки Земли. Им же была высказана идея создания околоземных станций. Циолковский написал ряд работ, в которых уделил внимание использованию искусственных спутников Земли в народном хозяйстве.

Андре Мари Ампер(1775-1836) – французский физик и математик, родился в г. Лионе. Под руководством отца он получил домашнее образование. Амперу было 14 лет, когда он прочитал 20 томов «Энциклопедии». Трудовая деятельность Ампер начал в качестве домашнего учителя математики, физики и химии. В 1801 г. он был принят на должность учителя физики и химии в Центральную школу в Бурк-ан-Брес. В 1805 г. Ампер занимает место преподавателя математики в Политехнической школе в Париже. В 1814 г. Ампера избирают членом Парижской академии наук. В 1824 г. занимает должность профессора физики Нормальной школы в Париже.

Ампер открыл механическое взаимодействие токов и на основании гипотезы о существовании молекулярных токов построил первую теорию магнетизма.

В 1826 г. Ампер подготовил и издал свой основной труд – «Теория электродинамических явлений, выведенная исключительно из опыта».

В честь Ампера названа единица силы тока – ампер.

(16 марта 1787 г. – 6 июля 1854 г.)
Георг Симон Ом (1787-1854) – немецкий физик. Родился в г. Эрлангене в семье ремесленника. Окончив гимназию, Ом поступил в Эрлангенский университет, но прервал обучение из-за материальных затруднений. Работал учителем в Готштадте (Швейцария). Самостоятельно подготовил докторскую диссертацию и защитил её в Эрлангенском университете в 1811 г. После этого Ом преподавал математику, физику в различных школах в Германии. В 1826 г. Ом установил формулу для постоянного тока в электрической цепи, известную теперь как закон Ома. Признание Ома пришло не сразу, а лишь спустя примерно 10 лет после его открытия. Кроме исследований по электричеству, Омом были выполнены работы по оптике, кристаллооптике, акустике. В 1833 г. Ом стал директором Политехнической школы в Нюрнберге, в 1849 – профессором Мюнхенского университета. Признанием важности сделанного Омом открытия явилось его избрание в 1842 г. членом Лондонского королевского общества. В честь Ома названа единица электрического сопротивления.

(21 сентября 1801 г. - 11 марта 1874 г.)

Борис Семенович Якоби – русский физик и электротехник, академик Петербургской академии наук.

Якоби родился в Потсдаме (Германия). Окончил Геттингенский университет. С 1837 г. жил в Петербурге и принял русское подданство. Якоби сконструировал первый в мире практически пригодный электродвигатель с непрерывным вращательным движением вала и в 1838 г. впервые применил его для движения судна (испытания «электрохода» Якоби проводились на р. Неве). Якоби является изобретателем гальванопластики и в 1840 г. опубликовал полное описание гальванопластического процесса. Якоби принадлежит ряд теоретических исследований, относящихся к работе электродвигателя. Он разработал несколько конструкций телеграфных аппаратов и одним из первых в мире построил действовавшие кабельные телеграфные линии. Своей деятельностью ученый во многом способствовал установлению системы мер, участвовал в разработке эталонов, выборе единиц измерений.

Николай Коперник - польский ученый. Родился в г. Торунь, выходец из купеческой семьи. Коперник получил разносторонне образование. Закончив кафедральную школу во Влоцлавске, Коперник в возрасте 19 лет поступил в Краковский университет, где изучал астрономию и искусство наблюдений. Для продолжения образования он в 1496 г. переехал в Италию. Сначала Коперник в знаменитом Болонском университете изучал юридические науки, а также математику. В 1501 г. он продолжает образование в Падуанском университете, где изучает медицину. В1503 г. ему был вручен докторский диплом. Возвратившись на родину, Коперник вскоре переехал во Фромборк, где занял духовную должность. Научная деятельность Коперника во Фромборке была весьма разно-образной. Он разрабатывает новую, гелиоцентрическую, систему мира, конструирует простейшие инструменты для наблюдения и измерения высот небесных светил, проводит астрономические наблюдения. К 1530 г. Коперник в основном заканчивает разработку своего учения и системе мира, но лишь в 1543 г. Коперник решается напечатать рукопись с полным изложением гелиоцентрической системы.

(1 июня 1796 г. - 24 августа 1832 г.)
Никола Леонард Сади Карно – французский инженер и ученый. Сади Карно – сын Л. Н. Карно (1753-1823), ученого, государственного деятеля, участника французской буржуазной революции. В 1814 г. С. Карно окончил Политехническую школу в Париже и затем поступил на службу в инженерные войска. В 1827 г. он был произведен в капитаны и вскоре вышел в отставку. Будучи на военной службе, он много времени уделял научной работе. Карно написал единственный научный труд «Размышления о движущей силе огня и о машинах, способных развивать эту силу», изданный в 1824 г. Труд Карно не имел сначала большого распространения, и только к 1834 г. другой французский ученый Клапейрон (1799-1864) обратил на него внимание. После смерти Карно его брат опубликовал записки Карно. В них была высказана мысль об эквивалентности теплоты и работы.

Рудольф Юлиус Эмануэль Клаузиус родился 2 января 1822 в Кёслине (ныне Кошалин, Польша) в семье пастора. Учился в частной школе, затем в гимназии. Окончил Берлинский университет (1848), где получил степень доктора философии. В 1850–1857 преподавал в Берлине и Цюрихе. Профессор университетов в Цюрихе, Вюрцбурге, Бонне. С 1884 – ректор Боннского университета. Клаузиус внес большой вклад в развитие молекулярно-кинетической теории газов. Он впервые применил здесь новый подход – так называемый метод средних величин (то, что теперь называется статистическими методами), объяснил с единых позиций такие разные явления, как внутреннее трение, теплопроводность, диффузия. Ввел понятие средней длины свободного пробега молекул и в 1860 вычислил ее величину, что в дальнейшем позволило оценить размер молекул. Обобщил уравнение газового состояния Ван-дер-Ваальса, выявил смысл уравнения, связывающего температуру плавления (или кипения) вещества с давлением (уравнение Клапейрона – Клаузиуса).

Помимо этого, Клаузиус разработал теорию поляризации диэлектриков, из которой независимо от О.Моссотти вывел соотношение между диэлектрической проницаемостью и поляризуемостью (формула Клаузиуса – Моссотти).

Клаузиус является одним из основателей термодинамики и кинетической теории газов. Он сформулировал первый и второй газовые законы термодинамики. В 1876 г. им была написана работа «Механическая теория тепла».

Людвиг Больцман – австрийский физик, основатель статистической механики и молекулярно-кинетической теории.

После окончания гимназии Больцман поступил в Венский университет. Уже в 1866 г. он в возрасте 22 лет получил докторскую степень и занял должность приват-доцента в Венском университете. С 1869 г. Больцман – профессор в университетах Граца, Вены Мюнхена, Лейпцига. Последние годы он провел в Вене.

Большинство работ Больцмана относятся к теоретическим исследованиям в области молекулярной физики. Главной его заслугой явилось статистическое истолкование второго закона термодинамики. Эти работы Больцмана не были оценены при его жизни и только после его смерти они получили признание.

Больцману принадлежит также ряд работ по механике, электродинамике и другим разделам теоретической физики. По своим взглядам он был убежденным материалистом и резким идейным противником Маха и Оствальда, пытавшимся на основе искаженного представления достижений науки обосновать идеалистические философские учения.

(30 сентября 1870 г. - 17 апреля 1942 г.)
Жан Батист Перрен – французский физик. После окончания Высшей нормальной школы в Париже Перрен сначала работал в этой же школе, а затем в Парижском университете.

С 1910 г. он – профессор. В 1940 г. после оккупации Франции войсками фашистской Германии он уехал в США.

Перрену принадлежат работы, относящиеся к различным областям физики, и в частности, работы по изучению броуновского движения.

Перрен был почетным членом Академии наук СССР (с 1929 г.), Нобелевским лауреатом (1926 г.)

(14 августа 1777 г. - 9 марта 1851 г.)

Эрстед Ханс Кристиан – датский физик.

Эрстед родился в г. Рудкёбинге, расположенном на острове Лангеланн, в семье аптекаря. В 1797 г. он окончил Копенгагенский университет. В 1800 г. Эрстед становится адъюнктом и в 1806 г. – профессором Копенгагенского университета. Основные работы Эрстеда посвящены физике, химии, философии. Обнаружение отклонения магнитной стрелки под действием электрического тока явилось важнейшей научной заслугой Эрстеда. Его сообщение о своих опытах вызвало ряд последующих важнейших исследований (Ампера, Фарадея и др.) по электродинамике, которые привели к построению теории и практическому использованию электричества.

Эрстед организовал в Дании Общество по распространению естественно-научных знаний и Политехни-ческую школу в Копенгагене, первым директором которой он был. В течение 36 лет он исполнял должность секретаря Датского королевского общества (академии наук Дании).

С 1830 г. Эрстед был почетным членом Петербургской Академии наук.

Джеймс Клерк Максвелл - английский физик, создатель теории электромагнитного поля, один из основоположников статистической физики. Максвелл родился в Эдинбурге (Шотландия) в дворянской семье. В 1847 г. Максвелл поступил в Эдинбургский университет. В 1850г. Максвелл переходит учиться в Кембриджский университет. После окончания Тринити-колледжа этого университета (в 1854 г.) он стал преподавать в нем. В 1856 г Максвелл становится профессором физики университета в Шотландии, зачем Лондонского университета и с 1871 г. Максвелл - профессор Кембриджского университета. В последнем он основал известную Кавендишскую лабораторию и был первым ее директором. Первая из основных работ Максвелла по электродинамике называлась «О фарадеевых силовых линиях» (1855-1856). В ней молодым ученым был сформулирован метод и, по существу, намечена программа исследования электромагнитных явлений на основе представления о близкодействии. Последующая разработка теории электромагнитного поля была дана Максвеллом в работах: «О физических силовых линиях» (1861-1862), «Динамическая теория электромагнитного поля» (1864), «Трактат об электричестве и магнетизме» (1873).

Разработка теории электромагнетизма - важнейшая из широкого круга проблем, которые получили первоклассное решение в трудах Максвелла.

(22 марта 1868 г. - 19 декабря 1953 г.)
Роберт Эндрус Милликен (1868-1953) – американский физик. Милликен окончил колледж в штате Огайо. Получил докторскую степень в Колумбийском университете. В 1895-1896 гг. работал в Германии в Берлинском и Геттингенском университетах, затем с 1896 г. в Чикагском университете и других учреждениях.

Милликен осуществил очень точное измерение заряда электрона с помощью разработанного им метода.

Милликен провел также проверку уравнения фотоэффекта. Ему принадлежит ряд работ по спектроскопии, космическим лучам и т. д. Он является лауреатом Нобелевской премии.

Эрнест Резерфорд – английский физик, основоположник ядерной физики. Родился в семье небогатого фермера в Новой Зеландии. В 1894 г. Э. Резерфорд окончил Новозеландский университет. В 1895-1898 гг.работал под руководством Дж.Дж.Томсона в Кавендишской лаборатории. В 1898 -1907 гг. Резерфорд – профессор Мак-Гиллского университета в Монреале (Канада), в 1907-1919 гг. – профессор Манчестерского университета, а с 1919 г. – профессор Кембриджского университета и директор Кавендишской лаборатории. С 1903 г.- член Лондонского королевского общества, а в период с 1925 г. по 1930 г. – его президент. Резерфорд почетный член Академии наук СССР и академии наук большинства стран мира. Он лауреат Нобелевской премии по химии (1908 г.) Основные работы Резерфорда относятся к физике атома и атомного ядра. Он первым обнаружил (в 1899 г.), что излучение радиоактивных элементов имеет сложный состав; двум компонентам этого излучения он дал название α- и β-лучей. В 1903 г. Резерфорд совместно с Ф. Содди создал теорию радиоактивного распада элементов. На основе экспериментов с рассеянием α- частиц Он сделал вывод о существовании в центре химического элемента положительно заряженного ядра. В 1919 г. Резерфорд первым обнаружил возможность превращения атомов нерадиоактивных элементов в атомы других элементов под влиянием ударов α- частиц. В 1920 г. Резерфорд предсказал, а в 1933 г. совместно с М. Олифантом экспериментально доказал справедливость закона взаимосвязи массы и энергии.

(12 (24) марта 1891 г. - 25 января 1951 г.)

Сергей Иванович Вавилов – советский физик, академик АН СССР, с 1945 по 1951 г. – президент АН СССР. С.И. Вавилов родился в Москве, в семье торгового служащего. Среднее образование получил в коммерческом училище. С 1909 по 1914 г. учился в Московском университете, где вошел в состав группы физиков под руководством П. Н. Лебедева. В лаборатории Лебедева Вавилов выполнил свое первое научное исследование по оптике, за что позднее получил золотую медаль. После окончания университета Вавилов был призван в армию и отправлен на фронт, где пробыл до 1918 г. С 1918 по 1932 г. Вавилов работал в Московском университете (с 1929 – профессор) и одновременно (с 1918 по 1930 г.) заведовал отделением физической оптики в Институте физики и биофизики, а с 1932 г. он – директор Физического института АН СССР. Основные научные труды Вавилова посвящены вопросам физической оптики. В 1938 г. Вавилов был избран депутатом ВС РСФСР, а в 1946 г.- депутатом ВС СССР. Имя Вавилова присвоено Институту физических проблем АН СССР в Москве и Государственному оптическому институту в Санкт-Петербурге. В 1951 г. учреждена золотая медаль имени С.И. Вавилова, присуждаемая ежегодно за выдающиеся работы в области физики.
ч. 1

краткое содержание других презентаций

«Александр Попов» - Попов был Почётным инженером-электриком (1899) и почётным членом Русского технического общества (1901). С 1901 года Попов - профессор физики Электротехнического института императора Александра III. Попов скоропостижно скончался 31 декабря 1905 (13 января 1906). Похоронен на Волковском кладбище в Санкт-Петербурге. Александр Степанович Попов. В 1871 году Александр Попов перевёлся в Екатеринбургское духовное училище.

«Правила магнитного поля» - Для наглядного представления магнитного поля мы пользовались магнитными линиями. Определение силы Ампера. Для изображения магнитного поля пользуются следующим приемом. То отставленный на 900 большой палец покажет направление действующей на проводник силы. Правило левой руки. Правило правой руки для проводника с током. Правило правой руки. Краткий справочник школьника. «Физика». Сила, действующая на заряд. Такое поле называют неоднородным.

«Колебательное движение 9 класс» - Какие колебания называются свободными? T = 2 П?L / g. Тема « Механические колебания» 9 класс. Математический маятник. Повторение пройденного. Какие системы тел называются колебательными? Какое движение называется колебательным? Что является главным отличием колебательного движения от других видов движения? Какие виды колебаний вы знаете?

«Отражение света 9 класс» - Второй. Введем несколько определений. По приведенным рисункам постройте углы отражения. Закрепление. Проделаем опыт. В темноте мы увидим падающий и отраженный пучки света. Пучок света, падающий на поверхность, отражается ею во всех направлениях. Угол падения луча 50°.

«Физика Термоядерные реакции» - Проблема: трудно удержать плазму. Что такое термоядерная реакция? Термоядерная реакция. «Термоядерная реакция» Выполнила: Сорочинская Александра 9 «а» класс. Управляемая термоядерная реакция - энергетически выгодная реакция. Подробно о реакции. Самоподдерживающиеся термоядерные реакции происходят в звездах. ТОКАМАК (тороидальная магнитная камера с током). Презентация по физике на тему.

Фарадей Майкл
(22 сентября 1791 г. − 25 августа 1867 г.)
 Выдающийся английский физик, с именем которого связан последний этап классической физики. Он относился к учёным нового типа, использующим, хотя и стихийно, идею всеобщей связи явлений. Майкл родился в семье лондонского кузнеца, в которой едва сводили концы с концами, да и то благодаря трудолюбию и сплочённости и родителей, и детей. Образование его было самым заурядным, в школе он постиг лишь начальные навыки чтения, письма и арифметики.
 Школьное обучение Майкла закончилось самым неожиданным образом. Он не мог произносить звука «р» и вместо него говорил «в». Однажды учительница, выведенная из себя произношением мальчика, дала старшему брату Майкла мелкую монету, чтобы он купил палку и бил Майкла, пока тот не научится правильно выговаривать «р». Братья рассказали обо всем матери, и она, возмутившись, забрала детей из школы насовсем.
 С этого времени 13-летний Майкл попадает на обучение к владельцу книж-ной лавки и переплётной мастерской, где вначале работал разносчиком книг и газет, а затем в совершенстве овладел переплётным мастерством. Здесь же он много и жадно читал, пополняя свои знания самообразованием. Особый интерес у него вызывают вопросы химии и электричества. Дома он устроил скромную лабораторию, где воспроизводил опыты, описанные в книгах и журналах.
 Однажды, зашедший в книжную лавку член Лондонского Королевского общества Денс, застал Майкла за изучением серьёзного научного журнала «Химическое обозрение» и был крайне удивлён этим. Он тут же предложил мальчику прослушать цикл лекций известного уже во всей Европе химика Х.Дэви. Это и решило судьбу Фарадея.
 Слушая публичные лекции Дэви, он не только тщательно законспектировал их, но и аккуратно переплёл, а затем отправил их самому Дэви с просьбой предоставить ему возможность работать у него в лаборатории. Дэви сначала отказывает Фарадею по причине отсутствия свободных мест и предупреждает его, что «наука - особа чёрствая, и она в денежном отношении лишь скупо вознаграждает тех, кто посвящает себя служению ей». Однако вскоре администратор института сообщил Дэви об освободившемся месте в лаборатории, предложив: «Пусть он моет посуду. Если он что-нибудь стоит, то начнёт работать. Ежели откажется, то значит, никуда не годится». Фарадей не отказался.
 Иногда говорят: «Не было счастья, да несчастье помогло». Фарадею действительно помог несчастный случай − взрывом колбы в лаборатории были повреждены глаза Дэви, и он не мог ни читать, ни писать. Помня, что у Фарадея красивый почерк и неистребимое желание читать всё новое, Дэви сделал его своим секретарём и лаборантом. Такое положение позволило Фарадею начать заниматься наукой. Позднее, когда Дэви спросят о самом главном научном достижении, он ответит: «Самым главным моим открытием было открытие Фарадея».
 В 1813 году Дэви берёт с собой Фарадея в качестве ассистента в длительную поездку по Европе, где он должен был ставить опыты на лекциях Дэви, в чём он явно преуспел и чем обратил на себя внимание видных учёных Европы. Здесь он знакомится с Ампером, Гей-Люссаком, Вольтой, изучает французский и немецкий языки и формируется как учёный.
 Его первые публикации посвящены вопросам химии. Но открытие Эрстедом магнитного действия тока всецело захватило Фарадея новыми идеями. Основная из них была сформулирована в 1821 году: если за счёт электричества создаётся магнетизм, то должно быть верным и обратное суждение. Поэтому в своём дневнике Фарадей записывает задачу: «Превратить магнетизм в электричество». После этого он постоянно носит в кармане магнит и кусок проволоки, в целях напоминания ему о поставленной задаче. Около десяти лет ушло на решение этой задачи, и вот упорный труд Фарадея вознаграждается. 29 августа 1831 года проведённый опыт дал положительный результат.
 При замыкании и размыкании цепи в одной из катушек стрелка гальванометра, включённого в цепь другой катушки, отклонялась. Указанную дату следует считать днём открытия одного из важнейших физических явлений − электромагнитной индукции. Это открытие приносит Фарадею мировую известность, хотя к тому времени (с 1824 года) он уже состоял членом Лондонского Королевского общества и трудился таковым на протяжении почти сорока лет.
 Перечень научных открытий его внушителен:

• открытие сжижения газов;
• открытие вращения проводника с током вокруг магнита, что явилось прообразом электродвигателя;
• открытие явления электромагнитной индукции и самоиндукции, что позволило ему создать первую действующую модель униполярной динамо-машины;
• установление законов электролиза и выдвижение идеи об атомарности электричества;
• создание теории поляризации диэлектриков и введение понятия диэлектрической проницаемости;
• открытие диа- и парамагнетизма;
• исследование проводимости газов;
• открытие вращения плоскости поляризации света под действием магнетизма;
• создание основ учения о поле;
• изобретение вольтметра;
• выдвижение идеи о единстве и превращении сил природы (энергии), что подводило к открытию закона сохранения и превращения энергии;
• экспериментальное доказательство закона сохранения электрического заряда.

 Кроме перечисленных фундаментальных открытий нужно отметить заслуги Фарадея в области развития физической терминологии . Термины: электролит, электролиз, анод, катод, ион, катион, анион, электрод, диэлектрик, диамагнетизм, электромагнитная индукция, индукционный ток, самоиндукция, экстраток и другие введены в физику Фарадеем и навсегда останутся в ней. Как есть и остаётся в физике название единицы измерения ёмкости − фарада, получившей название по имени этого великого учёного. Помимо фундаментальных исследований в науке, Фарадей много занимался популяризацией её достижений. По выходным дням он читал популярные лекции как для взрослых, так и для детей, а его книга «История свечи» переведена почти на все языки мира.
 Подытожить столь титанический труд учёного уместно словами А.Г. Столетова: «Никогда со времён Галилея свет не видел стольких поразительных и разнообразных открытий, вышедших из одной головы, и едва ли скоро увидит другого Фарадея».
 Всему такому широкому спектру открытий суждено было появиться благодаря природному дару и необыкновенному трудолюбию этого учёного, который работал по 18-20 часов в сутки, а при изучении электромагнитной индукции даже спал в лаборатории, не выходя из неё. В своих экспериментальных исследованиях Фарадей не щадил себя. Он не обращал внимания на пролившуюся ртуть, широко использующуюся в его опытах, и это серьёзно укоротило его жизнь.
 При исследованиях сжижения газов не обходилось без взрывов стеклянных приборов. В одном письме Фарадей описывает такой случай сам: «В прошлую субботу у меня случился ещё один взрыв, который опять поранил мне глаза... Первое время глаза мои были прямо-таки набиты кусочками стекла, из них вынули тринадцать осколков».
 Фарадей был, как говорится, экспериментатором от бога. Для фарадеевской эпохи была характерна «ремесленная» фаза физики, когда, по выражению Франклина, от физика требовалось умение пилить буравчиком и строгать пилой. Фарадей таким «ремеслом» владел великолепно. Все свои опыты (в том числе и неудачные) он тщательно записывал в особом дневнике, где последний его опыт помечен номером 16041 (!). Эта цифра свидетельствует о громадной трудоспособности ученого. Всего им опубликовано в печати 220 работ, чего хватило бы на многие диссертации.
 К сожалению, Фарадей не знал высшей математики, в его дневниках не было ни одной формулы, и тем не менее это был один из глубочайших теоретиков, отдающий предпочтение не математическому аппарату, а физической сути и механизму изучаемого явления. И все же этот пробел в его знаниях помешал ему в покорении еще больших высот в науке. Так, разрабатывая теорию электромагнитной индукции, Фарадей пришел к идее существования электромагнитных волн, которые он назвал «индукционной волной электричества».
 Математически обосновать свою идею он не мог, как не смог проверить ее экспериментально из-за большой занятости и дефицита времени. Свои наблюдения и выводы из них он зафиксировал в письме от 12 марта 1832 года и в запечатанном виде передал на хранение в архив Королевского общества. Письмо было обнаружено и вскрыто только в 1938 году, то есть через 106 лет. Основные мысли этого письма оказались поразительны своей проницательностью: на распространение магнитного взаимодействия требуется время; к распространению электромагнитной индукции можно применить теорию колебаний; процесс распространения ее похож на колебания взволнованной водной поверхности или же на звуковые колебания частиц воздуха.
Идеи, изложенные в письме, выдержали проверку временем. К моменту вскрытия письма электромагнитные волны уже были описаны теоретически Максвеллом и обнаружены экспериментально Герцем. Однако приоритет в этом открытии принадлежит Фарадею. Его заботы о приоритете вполне понятны, так как факты оспаривания приоритетов в науке не редки. Тем более, что проблемой электромагнетизма в 20-е годы XIX века занимались многие ученые различных стран. В истории науки действует закон созревания открытии: наступает время, когда открытие должно быть сделано, оно созрело. Этот закон полностью применим к явлению электромагнитной индукции, открытие которого ожидалось, оно «витало в воздухе».

 Так, почти одновременно с Фарадеем получить электрический ток в катушке с помощью магнита пытался швейцарский физик Колладон. В опытах он применял гальванометр с магнитной стрелкой. Чтобы магнит не влиял на стрелку, этот гальванометр помещался в соседней комнате и длинными проводами подсоединялся к катушке. Колладон вдвигал в катушку магнит, надеясь по-лучить в ней ток, шёл в соседнюю комнату смотреть показания гальванометра, который, к его огорчению, тока не показывал.
 Будь у Колладона помощник, наблюдавший постоянно за гальванометром, открытие им было бы сделано. Однако этого не произошло. Строго говоря, явление электромагнитной индукции обнаружил раньше Фарадея американский физик Джозеф Генри, именем которого названа единица индуктивности. Генри увлекался опытами по созданию электромагнитов и первым из электротехников начал изолировать провода, обматывая их полосками шёлка (ранее изолировали магнит от проводов). Получение тока в катушках под действием электромагнита с общим сердечником и наблюдал Генри, однако, он не сообщил нигде о своих наблюдениях, преследуя чисто технические цели. И только после сообщения Фарадея об открытии электромагнитной индукции некоторые физики поняли, что они наблюдали уже или могли наблюдать это явление. Об этом, например, говорили Ампер и Френель.
 Имя Фарадея стало известно всему миру, но он всегда оставался скромным человеком. Из-за скромности в последние годы жизни он дважды отклоняет предложение стать президентом королевского общества − высшего научного учреждения Англии. Столь же категорично он отказался от предложения о возведение его в рыцарское звание, дающее ему ряд прав и почестей, в том числе право называться «сэром».
 Самым замечательным его качеством явилось то, что он никогда не работал из-за денег, он трудился ради науки и только для неё. Кроме средств на удовлетворение самых простых потребностей, Фарадей не имел ничего и умер таким же бедняком, каким начал жизнь.
 До последних дней жизни он оставался человеком высочайшей порядочности, честность и доброты. В 70 лет Фарадей решает покинуть институт, так как замечает ослабление памяти. В одном из писем он пишет: «Уже через день я не могу припомнить выводов, к которым пришёл накануне... Я забываю, какими буквами изобразить то или другое слово... Здесь провёл счастливые годы, но настало время уйти из-за потери памяти и усталости мозга». В таком состоянии он проводит последние 5 лет жизни, угасая и год от года сужая круг своей деятельности. В возрасте семидесяти пяти лет Фарадея не стало. Перед смертью великий учёный высказал желание, чтобы кончина его была отмечена как можно скромнее. Поэтому на погребении Фарадея присутствовали только самые близкие родственники, а на могильном памятнике высечены следующие слова: «Майкл Фарадей. Родился 22 сентября 1791 года. Умер 25 августа 1867 года».
 По материалам "Биографического справочника. Физики от А до Я".